viernes, 6 de julio de 2012
miércoles, 4 de julio de 2012
martes, 3 de julio de 2012
EA19 "¿QUE TIPO DE ESTUDIANTE SOY?
VISUAL, KINESTESICO
me considero asi por que he notado que para aprender mejor necesito primeramente observar bien lo que quiero aprender.
tambien por que recuerdo mejor las cosas que veo que las que escucho.
en el aspecto kinestesico me considero asi por que con ayuda de la practica puedo recordar y aprender mas facil y rapido.
EA17 "GION DE DEBATE" EL ABORTO
GUION DE DEBATE
-NOMBRE: CHRISTIAN JAIRO TEJADA RODRIGUEZ
-TEMA: EL ABORTO
-POSTURA: A FAVOR
-ARGUMENTOS:
* EN CASO DE VIOLACION
* MALFORMACIONES GENETICAS
*SITUACION ECONOMICA
*ABORTO LEGAL
*ARTICULO 5°
*ARTICULO 4°
*EVITAR TRAUMAS
*ABANDONOS
sábado, 30 de junio de 2012
viernes, 29 de junio de 2012
jueves, 28 de junio de 2012
martes, 26 de junio de 2012
EA06
RESUMEN
CARBOHIDRATOS
el nombre de carbohidrato se origino en un principio para designar compuestos que se pensaba eran hidratos de carbono, compuestos que consisten de carbono, hidrogenoo y oxigeno con formula general
Cn(H2O)n.
algunos azucares sencilloscomo la gucosa, galactosa, manosa yfructosa tienen formula general C6H12O6
estos azucares son tipicos monosacaridosde 6 atomos de carbono llamados hexosas.
con el tiempo al tenerse mayor numero de datos la definicion tuvo que ser modificada y ampliada, de tal modo permite considerar otros compuestos con poca semejanza dentro del concepto hidratos de carbono.
se incluyen como carbohidratos compuestos como cetonas, alcoholes, acidos y aminas, sus deriados y productos que se forman por condensacion.
son el grupo que tiene mayor numero de compuestos biologicos. el mas abundante es la celulosa, polimero de la glucosa y forma el material estructural de los vegetales.
otro es la quitina formado por multiples unidades de azucar. la quitina es elprincipal componente organico del exoesqueleto de los artropodos.
los carbohidratos representan el combustible de los seres vivos, puesto que son la fuente de energia.
cada año se forman mas de 100000 millones de toneladas de carbnohidratos en la tierra a partir del dioxido de crbono y agua por medio de la fotosintesis.
los almidones y glucogenos son los medios para el almacenaje de energia en plantas y animales.
los carbohidratos comprenden el 1% del cuerpo humano, las proteinas el 15%, grasas 15% sustancias inorganicas el 5% el resto es agua.
constituyen la parte fundamental de la deta humana y constituyen un elevado porcentaje en calorias para el individuo.
la sacarosa, azucar de caña es el principal azucar de los alimentos.
los carbohidratos han sido clasificadoes en: monosacaridos, oligosacaridos y polisacaridos.
algunos azucares desvian la luz polarizada. presentan el fenomeno de la mutarrotacion, isomeria y de que existen azucares derivados.
EA07
SINTESIS
CARBOHIDRATOS
nombre carbohidrato se origino para designar compuestos que son hidratos de carbono.
la formula general de azucares sencillos es C6H12O6. son monosacaridos con 6 atomos de carbono llamados hexosas.
son el grupo con mayor numero de compuestos biologicos , el mas abundante es la celulosa.
la quitina formada pormultiples unidades de azucar, principal componente del exoesqueleto de los artropodos.
son el combustible de los seres vivos, se forman a partir del CO2 Y EL H2O por medio de la fotosintesis.
el almidon y el glucogeno se almacenan en plantas y animales.
comprenden el 1% del individuo.
constituyen parte fundamental de la dieta humana.
la sacarosa es el azucar de los alimentos.
se clasifican en: monosacaridos, oligosacaridos y polisacaridos.
algunos desvian la luz. presentan el fenomeno de mutarrotacion e isomeria.
EA05
TOMA DE APUNTES
ATOMOS Y MOLECULAS: LOS FUNDAMENTOS DE LA VIDA
PALABRAS CLAVE:
°GRAN CANTIDAD
°INSECTOS Y MICROORGANISMOS
°COMPARTENCARACTERISTICAS
°QUIMICAS
COMPOSICION QUIMICA
°PROCESOS
°METABOLICOS
°PRUEBAS
°SURGIMIENTO
°ANCESTRO COMUN
°PRINCIPIOS
°FISICOS BASICOS
°RIGEN
°NO EXCLUSIVOS
°ORGANISMOS VIVOS
°INANIMADOS
°BIOLOGIA MOLECULAR
°MOLECULAS
°COMPONEN
°SERES VIVOS
°ESTUDIA
°PROTEINAS
°INTERACTUAN
°DNA
°GENES
°FLUJO DE ENERGIA
°ESENCIAL
°VIDA
°CONOCIMIENTOS DE QUIMICA
°EVOLUTIVAS
°RELACION
°CAMBIOS DE SALINIDAD
°AGUA
°EXPLORADOR QUIMICO
°MEDICAMENTOS VEGETALES
°COMPUESTOS INORGANICOS
°ACIDOS Y BASES
°COMPUESTOS ORGANICOS
°SUSTANCIAS GRANDES
EA04
PISTAS TIPOGRAFICAS
PISTAS:
°AGUA °AYUDA °CONSERVAR °ESTABE °TEMPERATURA
°ELEVAR °TEMPERETURA °SUSTANCIAS °NECESARIO °AGREGARLE ° ENERGIA
°INCREMENTAR °ENERGIA CINETICA °calor °POSEE °CALOR ESPECIFICO
°CALORIA °EQUIVALENTE °4.184 JOULES °CANTIDAD NECESARIA ° ELEVAR 1°
°CELSIUS °CALOR DE VAPORIZACION °ENFRIAMIENTO EVAPORATIVO
RESUMEN:
EL AGUA AYUDA A CONSERVAR LA TEMPERATURA
PARA ELEVAR LA TEMP. DE UNA SUSTANCIA ES NECESARIO AGREGARLE ENERGIA CALORIFICA ESTO ES INCREMENTAR LA ENERGIA CINETICA.
CALOR SE REFIERE A LA CANTIDAD TOTAL DE ENERGIA CINETICA EN UNA MUESTRA DE UNA SUSTANCIA.
TEMPERATURA ESLA CANTIDAD DE PROMEDIO DE ENERGIA CINETICA EN LAS PARTICULAS.
EL AGUA POSEE CALOR ESPECIFICO.UNA CALORIA ES UNA UNIDAD DE ENERGIA TERMICA EQUIVALENTE A 4.184 JOULES Y ES LA CANTIDAD NECESARIA PARA AUMENTAR 1 GRADO CELSIUS UN GRAMO DE AGUA.
LAS MOLECULAS DEL AGUA SE MANTIENEN UNIDAS POR ENLACES DE HIDROGENO ESTO HACE QUE EL AGUA TENGA ALTO CALOR DE VAPORIZACION.
LAS MOLEC ULAS ADUQIEREN MAYOR ENERGIA CALORIFICA AL CALENTARSE, ESTO HACE QUE ALGUNAS MOLECULAS SE MUEVAN MAS RAPIDO QUE OTRAS.LAS MOLECULAS CON MAYOR ENERGIA TERMICA ESCAPAN DE LA FASE LIQUIDA Y PASAN A SER VAPOR.
LA TEMP DE LA MUESTRA SE REDUCE EN UN PROCESO LLAMADO ENFRIAMIENTO EVAPORATIVO.
POR ESA RAZON EL CUERPO HUMANO PUEDE DISIPAR EL VAPOR EXESIVO SUDANDOY UNA PLANTA PUEDE MANTENERSE FRESCA CUANDO LA LUZ SOLAR EVAPORA EL AGUA DE LA SUPERFICIE.
ea03
SUBRAYADO
El AGUA COMO DISOLVENTE El AGUA COMO DISOLVENTE
ž PROCESOS VITALES moleculas
ž AGUA COMO DISOLVENTE aceptoras
ž SOLUBLES donadoras
ž FUNCIONA viscocidad
ž DISOLVENTE UNIVERSAL peso molecular
ž MEDIOS tension superficial
ž INTRACELULAR Y EXTRACELULAR disolucion acuosa
ž 2 PROPIEDADES dipolo
ž ENLACES DE HIDROGENO fenoles
ž DIPÓLAR esteres
ž SUST. HIDROFILAS aversion
ž HIDROXILO jaulas
ž COMPUESTOS ORGANICOS entropia
ž COMPUESTOS IONICOS mezcla
ž REDES ESTABLES
ž CATIONES Y ANIONES
ž CAPAS HIDRATACION
ž CONSTANTE ELECTRICA
EA01
MÉTODO DRTA
TEMA: LOS AMORTIGUADORES MINIMIZAN LOS CAMBIOS DEL PH
PREDICCIONES
parrafo 1: existen sistemas amortiguadores en el cuerpo humano que permiten que este trabaje en un estado de equilibrio en donde el organismo pueda sobrevivir.
el ph de la sangre debe ser neutro.
parrafo 2: el sistema amortiguador buffer o solucion tampon contiene acidos y bases debiles, con los cuales resiste los cambis de ph.
parrafo 3: el CO2 proviene del desecho metabolico es un sistema amortiguador de la sangre de los vertebrados que se produce cuando se consume agua.
conclusion: los sistemas amortiguadores sirven para regular la acidez en el cuerpo y permitir que el organismo pueda vivir.
EA02
MÉTODO ROBINSON EPL2R (SQ3R)
TEMA: "LOS ELECTRONES OCUPAN ORBITALES QUE CORRESPONDEN A NIVELES DE ENERGIA"
preguntar
PREGUNTAS
1.¿que son los orbitales?
2.¿cuantos electrones tiene un orbital?
3.¿como es la representacion de los orbitales?
4.¿que constituye una capa electronica?
5.¿que son los electrones de valencia?
6.¿como se representa la capa de valencia?
7.¿como puede desplazarse un electron a un orbital mas alejado del nucleo?
8.¿por que son importantes los cambios de nivel energetico de los electrones?
leer, recitar y revisar
RESPUESTAS
1=los electrones se desplazan con rapidez en regiones del espacio atomico llamadas orbitales.
2=cada orbital tiene un maximo de dos electrones.
3=la representacion de los orbitales es como "nubes electronicas", areas sombreadas cuya densidad es proporcional a la probabiliodad.
4=se dice que los electrones situados en orbitales con energia similar estan al mismo nivel de energia principal, y constituyen una capa electronica.
5=los electrones de valencia son aquellos de mas alta energia.
6=los electrones de valencia ocupan la capa de valencia, que se representa como el anillo concentrico mas externo en un modelo de bohr.
7=un electron puede desplazarse a un orbital mas alejado del nucleo al recibir mas energia, o bien puede ceder energia y decender a un nivel menos energetico en un orbital mas cercano al nucleo.
8=los cambios de nivel energetico son importantes en las conversiones de energia de los organismos.
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